早戀是很多初中生之間存在的現象,很多家長都不知道怎么面對早戀的孩子,下面就為大家解答一下如何解決早戀。
初中生喜歡參加各種文藝活動和閱讀各類文藝作品,我們應該利用他們的這種情趣。所謂的精神轉移疏導法,是指開展多種多樣有教育意義的趣味性活動,調節學生的精神生活。把處于愛情朦朧期的學生的剩余精力及時轉移到他們感興趣的活動上來,以沖淡戀愛意識對學生的心理影響。
和自己的孩子溝通,告訴他你知道他早戀了,但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕,可怕的是交到壞朋友。然后通過一些關系比如:同班同學之類的了解一些對方。如果不是壞人不需要擔心。
作為家長,這時候,切不可因為孩子早戀,就對其大打出手等,使用暴力的方式解決問題,相反,如果你采用這種方式進行教育、想要阻止孩子早戀,只可能是治標不治本,而且對于叛逆期的孩子,還可能變本加厲,對孩子成長造成影響。
這只能是最后的一步。很多父母一上來就拼命同孩子講道理,豈不知,如果孩子情感沒有處理好,你就是講的天花亂墜他也聽不進去。人一旦陷入情感中不能自拔,是什么道理都聽不進去了。等他自己迷途知返,你再乘勝追擊。此時,可以告訴他先立業后成家的道理,例如“一個國家強大了,別的國家才會主動靠近你;一個男人有本事了,優秀的女孩子才會欣賞你”;你還可以告訴他“春天要做春天的事”“因為等待所以美麗”等等;或者告訴他友誼和愛情的區別等等,要提醒高中的孩子,此時,學習是第一位的。
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